ACERCA DE BET

"Bhagavat Educational Trust (BET) se fundó en 1997 y ha evolucionado a lo largo de varios años. Su ética es promover la asistencia mutua de un grupo en riesgo de exclusión social para que ayude a otro grupo en riesgo de exclusión social para el beneficio mutuo de ambos. BET ha operado en varios continentes incluyendo Asia, África, Australia y Europa para promover el concepto de ayuda mutua".

           Nuestro `Modus operandi` es trabajar muy de cerca con otras organizaciones con el fin de facilitar  un intercambio de conocimientos y evitar la duplicación de costes, siempre que sea posible que apliquemos los principios de negocios para maximizar nuestros escasos recursos.

           Dentro de la Estrategia Europa 2020, los Estados miembros acordaron trabajar juntos para alcanzar los objetivos en materia de educación, el empleo y la inclusión social, para que la UE se convierta en una economía inteligente, sostenible e integradora. Estas 3 prioridades que se refuerzan mutuamente deberían ayudar a la UE y a los Estados miembros a ofrecer altos niveles de empleo, productividad y cohesión social. La idea de la estrategia 2020 para la mejora de la educación y el capital humano es: "En un mundo que cambia rápidamente, la formación permanente tiene que ser una prioridad, es la clave para el empleo, el éxito económico y permite a las personas participar plenamente en la sociedad". Esto respalda la guía de los principios de la vida y de aprendizaje en el extranjero, lo que permite oportunidades de inclusión social y europea entre los jóvenes desfavorecidos, que sin BET habrían permanecido desconectadas de la sociedad y el aprendizaje permanente.

• BET está totalmente de acuerdo con las aspiraciones de la Estrategia Europa 2020 y los objetivos para los que creemos que el proyecto ayuda a hacer frente a los primeros 3 - el empleo, la educación y la inclusión social. De este modo hemos adoptado un proverbio chino: "Es mejor encender una vela que maldecir la oscuridad". BET cree que cada organización anfitriona de acogida y envío que participan en el proyecto puede encender una vela. Los jóvenes se refieren al proyecto como una "experiencia que te cambia la vida `.
   
  El principio...
  
  Inicialmente BET operaba en India, instigaba proyectos para niños de la calle en Bhopal, haciendo pupitres y bancos. Del mismo modo, en Uganda también se estableció un proyecto para niños de la calle para producir ayudas de aprendizaje educativas como rompecabezas de madera y ábacos para su distribución por el Gobierno de Uganda.
  
     Durante 2004 BET se convirtió en el socio oficial de confianza del príncipe de Bulgaria, donde  BET acogería bajo su proyecto "Vivir y aprender en el Extranjero `participantes en riesgo de exclusión social del Reino Unido, es decir ex-convictos, ex toxicómanos, por nombrar unos pocos. Los equipos formados por 10 jóvenes y 2 jefes de equipo podrían ayudar a un orfanato en Bulgaria o, más recientemente, a los niños de la calle en Turquía. Para más información, por favor consulte el siguiente enlace Prince`s Trust.
  
  Nuestro grupo objetivo del Reino Unido consistió en NEET ( personas sin Educación, Empleo y Formación). La razón de esto se demuestra en los siguientes hechos:
  •  En el año 2005 el 20% de los jóvenes se considera como NEET.
  •  Entre 1997 y 2006 hubo un aumento del 15% en el desempleo en una franja de edad de 16 a 24 años de edad.
  •  La pérdida de productividad en el Reino Unido debido al desempleo de los jóvenes se estima en 10 millones de libras al día.
  • El coste para el erario público se estima en 20 millones de libras a la semana para las prestaciones que buscan empleo.
  • Cada año, el 70% de los delincuentes en edad escolar entra en el sistema de Justicia Juvenil.
    •  Hay un 72% de posibilidades de volver a delinquir a los 2 años de su liberación.
                                                          
      Desde el inicio de este proyecto, también se han convertido en la organización de coordinación, lo que facilita este tipo de proyectos entre organizaciones remitentes y destinatarias. Varias innovaciones han tenido lugar, con el fin de ayudar a las personas que ni se han introducido en el empleo, la educación y la formación, por nombrar algunos:

• En los centros de recursos de línea.
• Ciudad y conmemoraciones y calificación en el Desarrollo Personal.
• Seminarios de orientación laboral.
• Introducción sostenible de las PYME en el país anfitrión.

Llevando la asistencia mutua al siguiente nivel:
                                                         
"Con la crisis económica, el desempleo ha sido especialmente grave entre las personas jóvenes desfavorecidas. Teniendo en cuenta el éxito de los proyectos de movilidad que queríamos aplicar al modus operandi de otros países occidentales de la UE, a saber, España e Italia. Ambos países tienen el mayor desempleo juvenil, 40% y 27%, respectivamente, por lo que nos pareció que teníamos una importante contribución que hacer. El objetivo principal ha sido conseguir que cada socio a un nivel en el que se sienta cómodo solicite financiación para sus proyectos de ayuda mutua”.

                          

                                             Paul Baron MBE